Pembelajaran vokasional di era transformasi digital dan revolusi industri 4.0 setidaknya perlu memuat lima tujuan terkait kesiapan dalam dunia kerja yaitu:

1. Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, terampil, kompeten, dan berbudaya untuk kepentingan bangsa.
2. Memperoleh keterampilan praktis dan teknis yang mana akan memberikan keterampilan praktis dan teknis yang dibutuhkan untuk bekerja di bidang tertentu. Lulusan akan dilatih untuk memiliki keterampilan yang relevan dengan bidang pekerjaannya dan siap untuk bekerja segera setelah lulus.
3. Meningkatkan keterampilan kepemimpinan dan manajemen, selain keterampilan teknis, pendidikan vokasi juga memberikan pelatihan pada keterampilan kepemimpinan dan manajemen. Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan lulusan agar siap mengambil peran manajemen di masa depan dan memimpin tim kerja dengan efektif.
4. Menjembatani kesenjangan antara pendidikan dan lapangan kerja: Pendidikan vokasi dirancang untuk menyelesaikan kesenjangan antara kurikulum pendidikan dan kebutuhan lapangan kerja. Lulusan diharapkan memiliki keterampilan dan pengetahuan yang relevan dengan kebutuhan industri saat ini.
5. Menyediakan akses ke pekerjaan yang berkualitas: Pendidikan vokasi dapat membantu lulusan untuk memasuki bidang pekerjaan yang berkualitas dengan gaji yang layak. Hal ini juga dapat membantu meningkatkan keterampilan dan keterampilan dalam pekerjaan mereka dan memungkinkan untuk naik jabatan atau mendapatkan promosi di masa depan.
6. Meningkatkan mobilitas sosial: Pendidikan vokasi dapat membantu meningkatkan mobilitas sosial lulusan dan membuka pintu bagi kesempatan yang lebih baik di masa depan. Pendidikan vokasi dapat membantu lulusan untuk memasuki bidang pekerjaan yang berkualitas dan meningkatkan kualitas hidup mereka.